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Corsi di Studio organizzati dall'Università di Tokyo per studenti stranieri
L'“Urban Redesign Studies Unit” presso l'University of Tokyo Department of Civil Engineering offre un nuovo corso per studenti stranieri.
Al via le immatricolazioni all'università di Pisa
Sono aperte da martedì 27 luglio le immatricolazioni all’Università di Pisa, che per l’anno accademico 2021/2022
Progetto didattico di apprendimento e conoscenza dei materiali da costruzione innovativi
Il 21 e il 27 luglio seminari per il CdL in Ingegneria Civile Ambientale ed Edile
Open day di presentazione delle Lauree Magistrali
Presentazione dei CdL magistrali din Ingegneria Strutturale e Edile e di Ingegneria delle Infrastrutture Civili e dell'Ambiente
La sostenibilità nei porti del Mediterraneo: conferenza di presentazione dei risultati di REPORT e RUMBLE
Il 22 e 23 giugno si terrà il webinar “Porti Sostenibili - Strategie per la riduzione dell’inquinamento acustico e atmosferico nelle città”
Aule studio: cambiano le modalità di accesso a partire dal 7 giugno
Non è più necessaria la prenotazione online, basta recarsi nell'aula e registrarsi con un QRcode
11 giugno webinar "Riqualificazione energetica e acustica del patrimonio edilizio contemporaneo"
Il ciclo di Incontri fra AIA e AiCARR prosegue l’11 giugno con il secondo appuntamento
Martedì 25 maggio seminario "Dal rilievo 3D ai modelli informativi per il patrimonio esistente"
Dal rilievo 3D ai modelli informativi per il patrimonio esistente: Metodologie e output del processo Scan-to-BIM
Lunedì 24 maggio webinar "Tensostrutture – teoria e applicazioni"

Il seminario, organizzato nell'ambito dell'insegnamento di Progetto di Strutture del corso magistrale di Ingegneria Strutturale e Edile, ha il titolo: "Tensostrutture – teoria e applicazioni" e sarà tenuto dall'Ing. Marco Grigoletto – Maffeis Engineering Spa (VI), il giorno lunedì 24/05 dalle ore 15:30 alle ore 18:20.

Due seminari sullo studio del calcestruzzo armato
Martedì 25 e venerdì 28 maggio si terranno due seminari tenuti rispettivamente dal professor Luigi Coppola e dal professor Tommaso Pastore
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